旁边响起了一顿笑声，周林无奈地拍了一下自己的额头。

易臣也浅笑着。

“易臣，你怎么来了？”周林走到易臣身旁。

“我来看看你们打球啊。”

“易臣。”张文斌叫了一下易臣的名字，边拍球边向易臣招手。

其他人也纷纷向易臣打招呼。

“我刚从家长会那边过来，刚开完。”易臣看了眼后面的篮球器材底座，坐下。“你爸被叫去办公室了，你回到家小心一点啊！”

“哦。”周林早就想到了自己老爸一定会被叫到办公室谈话的，“又不是一次两次了，小学都习惯了。”

“也是嚎。”

“不管它了，来和我们一起打球吧。”周林一直都是走一步看一步的态度。

“我不会打呀。”易臣笑笑。

“我们都不会打呀，大家都是玩一玩，玩着玩着就会了。”这个时候张文斌插话进来。

“张文斌讲得在理，大家都是从不会慢慢玩会的。”周林看向初三学生的场，“他们不也是从初一的菜鸟经过时间的沉淀变成了老鸟的吗？”

“好吧。”易臣站起身来，“你们要教我。”

“说什么教不教呀，我们也不是很会。”张文斌拍着球，“我们只能是把我们会的展示给你看，之后还得看你自己的努力。”

“是啊，打球打得好不好，看运球就知道，运球运得好不好，就得看你的努力了。”周林说。

“嗯。”

“嗯。”

其他人纷纷赞同。

还别说，周林对于学习不怎么上心，但是对于篮球还是挺上心的，并且讲出来的话还是挺有道理的。

“以前怎么不知道你会打球呀？”易臣问周林。

“我是六年级开始打篮球的，就是那个暑假，你去你爸那儿的时候。”周林边拍球边说，“那个暑假，我天天打球。”

“难怪呀，那个暑假我回来发现你黑了。”易臣豁然开朗。

“还好不是天天在室外打哟，不然都不是晒黑这么简单，而是脱一层皮了。”

周林跳起来投了一个球，空心，其他人纷纷抢板。

“张文斌给我一个球。”张文斌两只手运着球，周林连忙问他要了一个。

“来，我跟你讲一下怎么拍球。”周林接过张文斌扔来的球，开始示范。“你拍球的时候要把重心放低，也就是扎马步一样，右手运球时左脚前跨，左手运球时相反，你来运一下球。”

易臣拿起球，按照周林说的开始用右手拍球，很有规律地拍着。

其他人看见易臣有规律的拍着球，一副见了鬼的样子。

“易臣，你是不是以前学过打篮球啊？”张文斌问道，这也是其他人也想问的。

“没有啊，我就是按照周林说的那样运球的呀。”易臣摇头。

“真的是人比人气死人啊，我们都花了一个礼拜才有你刚才的程度，真的是。”周林的脸上诠释着“不公平”三个字。

“……”

“易臣，你拍球的时候，要注意一点，一定不要用手心拍球，只能用手指拍球。”周林提醒到，因为他发现刚才易臣用手心拍球了。

“嗯，我知道了，难怪我刚才感觉有几下拍得没有了节奏感。”易臣茅塞顿开。

“你再试一下，记住用手指拍球。”

“好。”

易臣再一次运球，球随着手的上下起伏也跟着上下弹跳。这次，易臣拍球拍得比之前稳，也更有节奏感。

其他人也见怪不怪了。

“嗯，挺不错的。”周林说到。

“你试着边慢跑边运球。”张文斌看着易臣说道。

易臣听见张文斌的话，开始尝试着慢跑起来运球。

易臣慢慢地跑着，又运着球，刚跑出五米，就感觉到有点吃力了。因为他感觉到球老是会不沾手，想逃离他的手掌的控制。

“易臣，动起来运球时要用大点劲儿，依然要保持节奏感。”周林大声地喊道。

易臣双手拿着球，想要开始第二次的尝试。

易臣慢慢的跑着，右手运着球，前几米时还是毫无节奏感的，之后节奏感越来越强，右手运球变得顺利了起来。其他人都呆若木鸡地看着易臣运球。

“可以呀，都不像是第一次接触篮球的人。”周林惊讶道。

周林看着易臣运了两圈半场，然后招手叫易臣过来“易臣过来。”