或许每个人都有自己不得不拼命努力的原因吧。

其实，肖天宇本是性情温和老实的男生，他是班上少有的几个不带着成见对待蕊雨的人，更多的时候他是用羡慕和崇拜的眼神看蕊雨漫不经心的拿下班上一个又一个的第一名。

只是并不殷实的家里为了他的未来拼凑了五万元钱，托了很多关系才将他塞进了树德中学，他的身上寄托了全家的希望，他怎敢不努力？

可是，有些事付出不一定就会有回报啊，他的学习成绩就是如此。

刚刚结束不久的高一上半学期的期末考试，他毫无意外的考了倒数第六名，别说和常年包揽班上第一名的同桌无法比，就连前排上课打瞌睡，下课就直奔校外网吧打游戏的彭浩都无法比。

与努力学习毫不沾边的彭浩，成绩也一直在全班前十以内游离，虽然十一班的总成绩在全年级排名也是倒数三名以内，但彭浩这样没有付出都可以有这样的成绩回报，已经让肖天宇羡慕不已了。

即使是在全年级一直保持前三名的同桌，肖天宇也没觉得她有多努力学习，他观察到她经常会目光飘移，思想不知道抛锚到什么地方去神游，她还经常在历史或政治课上偷偷做数学、化学、物理题，偶尔还会将一本小说放在教课书下偷看，可即使这样，依然不影响她拿下全班甚至是全年级的第一名。

这次的期末考试成绩彻底的打垮他了，他觉得自己那么笨，努力与不努力结果都是一样，那干嘛还傻兮兮的拼命学习，所以他破天荒地的第一次在上课时间睡觉，而且还是重要的英语课，或许是前段时间准备期末考试太紧张了，他居然真的睡着了。

幸好同桌的及时提醒，让他逃过了班主任的突袭检查，否则他此时也会在操场上那群罚站的队伍中，成绩不好已经够丢脸的了，还要这样丢人现眼的被处罚，这种后果他想都不敢想。

此时同桌的蕊雨又用手轻轻的碰了碰他，在推过来的英语书上为他指了指老师正在讲解的重点。

肖天宇瞟向蕊雨的书，看见她书上标识分明的重点语法和段落，完全不像自己的书上勾画得满书都是重点，他突然冲动的在练习本上写到：你的成绩为什么会一直这么好？你能帮帮我吗？我不能辜负我们家对我的期望，我也不能对不住家里为我凑的那五万的择校费。因为同在十一班，肖天宇理所当然的以为蕊雨也是缴了择校费进来的，所以毫无顾忌的提到那五万元钱。

他将练习本推给蕊雨后立即就后悔了，从初中他就知道同学之间的学习是不可以交流的，那时候偶尔偷看其他同学的习题集都是要被骂成“小偷”，更何况现在的高中，谁会把自己的学习心得传授于别人，他真的是痴心妄想。

他正准备抓回练习本，却发现同桌已经在上面写下回复：学习是要讲方法的，以前我想提醒你，因为不太了解你，害怕你生气，所以就没说。

他不敢相信的看着她的回言，她曾经有过帮他的想法？！

他迅疾的在本子上写：什么样的方法？能具体些吗？

她推回来的本子上写到：一下子我也说不清，要不，你提问，我尽量回答，可以吗？

“比如正在上的英语，单词我总是背了又忘，忘了又背，背了又忘，反反复复，能记住的始终就那几个，记不住的背再多遍还是没记住，你是怎么记住那些单词的？”他在本子上提问。

“我个人觉得初中的英语已经奠定了一定的单词量，高中的英语尽量在用中去加强记忆。”

“用？？”

“就是使用，我的方法是用每天新学的单词不停的造句，或者用当天学到的所有新单词串联起来写篇小短文。初中时我记单词用过一个方法，我觉得还可以，我会在放学的路上看见什么东西就极力的拼写出它的英语，比如各种不同牌子的汽车，我就想它的英语名，没记住的英语单词，到家后马上翻，基本上都可以记得住了。”

肖天宇看着本子上的字两眼放光，不停的点头。

蕊雨继续写到：还有些其他的学习方法，下课后详谈，这会儿一下说不清楚。

他感激的点头写上：谢谢。