哪怕靠一所最普通的高中，也不是她现在的成绩能进去的。

台上的数学老师忽然觉得自己身上落了一道迷茫的视线，她顺着视线往过看去，竟然是最在最后一排的差生谢灵灵。

数学老师是真的惊异了，眼看着初中就要毕业了，她见过谢灵灵在她的课上抬头的次数屈指可数，更不要说是认真听课了。

此时，若是她没看错，谢灵灵的眼睛里分明是满满地求知欲。

嗯？想学习了？听不懂？

听不懂是正常的，初三最后一个学期已经是总复习的时候了，若是之前没听讲，自然听起来是一头雾水。

虽然这个时间点已经很晚了，但是孩子想要学好总是一件好事，哪怕只是一时心血来潮。

数学老师下意识的放慢了讲课的速度，并将之前初一的知识点又讲了一遍，果然见到谢灵灵若有所悟的眼神。

这孩子，果然是想学了。

数学老师觉得很欣慰，只要想学，什么都不晚，最怕孩子一直不想学，那就是他们这些做老师的再怎么强行拉着作用也不大。

是以，大多数的老师到最后都会只紧着想学的孩子来，因为在不想学的孩子身上浪费太多的功夫，其实是在浪费想学的孩子的时间。

想学的孩子能教出效果的孩子，和不想学教不出效果的孩子，二者之间选择谁，这个答案一目了然。

不是老师不一视同仁，而是不想学的孩子是在是自己不争气。

但是只要学生想学，大多数的老师都愿意拉想学的学生一把，哪怕是一个后进生。

也是谢灵灵碰到了好老师，哪怕她两年多没有认真学习过，但是她只不过露出了一点想学的意思，数学老师就刻意放慢了讲解的速度，还把以前的知识点也带出来复习了一遍，最大程度上让谢灵灵能有所收获。

谢灵灵也不傻，看到数学老师望着她越发温和的目光，和刻意慢下来的讲课速度，立刻明白了老师的良苦用心。

她对数学老师感激地一笑，然后如饥似渴地吸收起数学老师讲的以前的知识点。

“快跟着听课啊，没看老师讲以前的知识点吗？难听懂的，不难。”谢灵灵忙中也不忘拉好友一把。

两人的情况都差不多，现在她能听懂，自然邱露露也可以，她们的数学老师是一位快退休的老教师，教学经验十分的丰富，讲课深入浅出，只要用心，就一定能有收获。

“我？”邱露露惊讶地指了指自己的鼻子，连连摆手，“我还是算了吧，我基础那么差，就是听了也没用了。反正我家里已经给我安排好高中了，到时候去报名就成，费那个劲干嘛。”

邱露露没有谢灵灵那种紧迫感，自然不想费那个劲。

学习对她而言绝对是最痛苦的事情了。

她家里也算小有资产，给她买个文凭将来再找个差不多的体面工作并不困难。

既然如此，何必要自己努力呢。

谢灵灵恶狠狠地瞪了邱露露一眼，“你听不听，谁说的好姐妹要有福同享有难同当了。”她威胁道。

邱露露真怕了谢灵灵了，这都能扯到有福同享有难同当上。

不过现在这情形，到的确是是谢灵灵的难了。

算了算了，不就是听课嘛，她今天就豁出去了，舍命陪君子吧。

于是，邱露露也硬着头皮跟着谢灵灵一起听课起来。

数学老师今日的心情非常好，越讲越是神舞飞扬，每一个教育工作者都有一颗教书育人的心，哪一个最初不是有一颗想要成为人类灵魂工程师的心，只是现实一再再洗礼，才渐渐将初心收起。

如今，见两个学生愿意拾起学业，她内心十分开心。

只要孩子肯学，她就愿意教。

数学老师的情绪感染了班里的所有人，往日里在课上睡觉闲聊无所事事的学生，也情不自禁跟着老师讲课的节奏认真学习起来。

数学老师见状更加激动了，把一个知识点掰开揉碎了反复讲解，恨不得直接灌输到每一个学生的脑子里。

教导主任正巧经过谢灵灵所在的初三4班，对教室里浓郁的学习气氛啧啧称奇。

以前也没听说过这个班有这么好的学习氛围啊，今日这情形，简直比上级检查时候学生高度配合的样子看起来还要真实。

难道今日上级微服私访他不知道？教导主任猜测。

不过很快，教导主任就否定了自己的猜测，他摇头暗笑不已，若是上面真的有什么动静，没道理他这个教导主任知道的比教学的老师还晚的道理。

更何况，做了这些年的教导主任，真心向学还是装模作样，他能很轻易地分辨出来。

初三4班的情况显然属于后者。

这让教导主任又是欣慰又是惊讶，他看着谢灵灵班的数学老师，忍不住深思，难道陈老师使出了什么绝招？

作为一个快退休的老教师，在临近中考的时候出点绝招也是正常的。

不过老陈可不厚道，有好的方法竟然不和大家分享，回头可要和他好好说道说道。