“给我这个不知情的当事人展示一下，这些天你们这些祖国的花朵都是怎么样被洗脑的。”

见到沈老师没有生气，反而格外坦然。没什么坏心的同学们瞬间对这件热传的绯闻有点质疑了。

从教师群或者教工群流到学生群里的图片被放大在投影幕布上。

图片上的沈老师穿着精致的礼服，画着精美的妆。当镜头有针对性的对准她和那位老者时，连沈老师自己都产生了错觉。

“那天圣诞节，我陪我男朋友去参加聚会。感谢拍照片的人，连偷拍都把我拍的这么美。”

听到她这么说，大家的关注点被转移了。老师的男朋友是谁？是图片上的老头么？

“我知道你们好奇，等我们把这件事捋清楚，我倒是不介意把我男朋友的照片拿给你们看。”

台下的学生只是这件事的围观者，他们本没有错。在这个缺乏独立判断能力的年岁，面对封闭的校园生活，他们难免会被煽动性十足的言语所蛊惑。

“下一张。”

沈老师觉得事情这么大，不可能单凭这一张照片。酷爱吃瓜的女生见她不介意，便也翻看手机，点开了下一张图片。

图片是沈老师的大学毕业证。单从沈老师的毕业学校来看，她似乎并不具备进入这个学校的资格。

这间学校一开始就以精英教职员工和针对性十足的补习课程吸引了好多学生和家长。

一般来说，不是一本重点院校毕业的老师，应该不能进入这所学校工作。

这已经不是第一次被别人质疑因为学校一般而没有能力了。

看到这里，沈老师忍不住打开了自己的邮箱，使劲向前翻，翻到了当时的求职简历。简历的附件里，是沈老师大学四年的成绩单。

“学校这件事，我没什么好解释的。”

沈老师十五岁之后就自力更生，各种打工侵占了她所有时间。

为了生存，她只能把学习放在第二位。没考上好的学校，沈老师自己也一直很遗憾。

“不过学校不好，并不影响大学四年个人的努力和提升，你们说对么？”

听见她这么说，学生们心里虽然存疑，却还是觉得有些道理。而且沈老师为大家提高分数的技能都是有目共睹的。在教学上，沈老师的能力是不能被轻易忽略的。

“继续吧。”沈老师示意女生下一张。

下一张图片是沈老师和赵晨蕊肩并肩走在校园里的图。

有指向性的话主要针对两点：沈老师的教学资历根本不可能接到一对一特别辅导，并且被人包养的沈老师还特别喜欢抱家境好的学生的大腿。

图片还详细列举了赵晨蕊全身衣物配件的具体品牌和价格。

“这位学生，的确是我的一对一学生。而且我也不否认我很喜欢她。”

听见她这么说，有学生忍不住唏嘘出了声音。

“我喜欢她，所以对她好；她喜欢我，所以选择我来当她的一对一老师。”

“喜欢和好意都是相互的。那么你们呢？”

“我们相处了这么久，发生这样的事，被我精心爱护的你们，第一时间却是瞒着我质疑我议论我，而非相信我支持我告诉我，你们这样，是会让人伤心的。”