咚咚！

张伟敲着黑板，提醒认真听讲。

两人急忙正襟危坐。

……

下课铃响起。

张伟硬是拖堂五分钟，才依依不舍收起东西宣布下课。

走廊外，隔壁班不少人跑来打听刚才8班唱的歌。

张伟和另一个拖堂的老师碰面，一同回办公室。

“老张，咋回事？上音乐课呐？整的我都没法好好上课，学生都听歌去了。”

张伟心中得瑟，嘴上谦虚道：“嗨，还不是苏灿那小子，写了首歌嘛，我觉得挺合适，就选着当班歌教教。学习要张弛有度嘛，偶尔听听音乐，舒缓压力，哈哈。”

“噢！我也听说了，你们班那个学生挺有才的，听说还把白羽飞给引来了。”

……

越来越多人聊起《奔跑》，苏灿也被越来越多的人提起。

这就是歌曲的魅力。

传唱所带来的影响力，不仅仅是歌曲本身，同时也能让原本默默无闻的人，被更多人熟知。

当然，也有一些人不认为奔跑好听。

比如雷大雷二，还有他们周围一群非主流学生。

大冬天的，竟然穿着破洞牛仔裤，染一头五颜六色的头发，虽然学校禁止染发，但有些人就是很滚刀肉。

睁着眼说瞎话：我天生就是黄毛。也不知道他爸听了会不会气到走火入魔，头发变草原色？

“雷哥，这啥破歌啊，听着就一股子土味儿。”

雷大不屑道：“某人胡编乱造一首歌，还真当自己是明星了，搞笑。”

“就是，也就那些老家伙教授听得进去，年轻人谁听这个，韩国歌才够潮。”

“对对对，我金敏太欧巴简直酷毙了！”

“好想去看欧巴的演唱会啊！”

……

很快这些人话题围绕着韩国某明星热烈的聊了起来，言语间充满崇拜。

还不时鄙视华语音乐如何如何难听。

颇有种装做逼格很高的意味，总觉着自己会唱几句韩语歌、英语歌就很牛逼，一点也不屑唱国语歌。

尽管他们连歌词都听不懂，还是硬要装作很了解外国歌的模样。

这些在苏灿看来，犹如鹦鹉学舌般可笑。

……

一天的课程轻松而愉快。

苏灿基本没怎么听讲，也不需要听讲。

过目不忘能力、海量的参考资料，对苏灿而言，高中知识自学起来毫无压力。

这让冯淑君很不悦。

放学后，按照约定，两人留在教室自习。

冯淑君皱眉说道：“苏灿，你一天上课都在神游天外，压根儿都没做笔记。以你这种学习态度，我帮你补课也没用。”

苏灿急忙保证道：“对不起大人，我一定努力学习。”

冯淑君无奈瞥了他一眼，将自己书本摆在两人中间，开始认真讲解。

苏灿装做很认真的样子，实际上心思都在眼前的人身上。

想起昨晚合计了半夜的计划，再加上今天的灵机一动完善。

苏灿期待着看了眼窗外。

“你在看什么？”冯淑君奇怪问道。

苏灿答非所问道：“我查了天气预报，明天会下大雪。”

冯淑君莫名其妙：“下雪怎么了？”

“会很美啊，和你一样美。”

苏灿突如其来的情话，让冯淑君一阵脸红心跳。