“诶！萧斐千”

章老师刚走出教室，海马便凑了过来，早上来到教室的时候，他在萧的严词拒绝中坐在了萧旁边。

“你觉得我的话，会有什么能力呢？”他一脸期待。

“你？”萧看起来认真的想了想刚刚黑板上所写的那些能力，似乎在思考有哪一个符合海马。

“你的话，我觉得你既然叫海马，很可能会有一种符合海马的异能。”路过的李牙听到两人的谈话，短暂停了一下。

“嗯，会是什么？”海马也忘记了前一天的吵嘴，不计前嫌的期待的追问。

“应该会生孩子。”

只是停了一下的牙子已经快走到门口了。看到气愤的海马追过来要打，马上溜了出去。屋里原本就只有二十个人，附近的同学都听到了他们的谈话，立刻哄笑一片，望着两人追逐离去。

大家都对刚刚学到的知识充满好奇，第二节课是一节普通的历史课，直到章老师走进教室来，热闹的讨论声才停止，两个男孩也回到座位。

章老师叫孩子们打开课本，将上个月同学们学到的内容继续下去。

“大家学到了隋唐，今天我们继续讲唐朝的盛世。”

章老师的声音温柔，讲起课来也很专业，但下面的孩子们都一脸想入非非。没有几个很专注的。

章老师让大家去看课本上的内容，然后走到魏明泽前面的一位仍在托着下巴发呆的黑人男生面前。

“有在听我讲课吗？”章老师无奈的敲敲他的桌子，男孩才回过神来。

“哦，对不起，老师。对不起。”他恍然醒来，用有些生涩的连连道歉。

“章老师，你再给我们讲讲能力呗，我们都还是很好奇。”旁边一个女孩连忙转头问老师。

“你们，都在好奇什么？”

“我们想知道，我们的能力什么时候才能出现呢”海马有点不好意思的说。

“你是个很有潜力的人，”牙子继续接口，“其实我觉得你很强，所以我估计是下辈子。”

“滚滚滚。”海马扭头不再理他。

“呵呵，欲速则不达。”章老师也不介意两人上课贫嘴，跟着大家一起欢笑着，“好好的学知识，好好的训练，你们的能力自然就会出现。”

“我们想知道，外面广场那几座石像的故事。”那个女孩子继续问。